活动策划

时间:2024-12-03 03:10:33
【精华】活动策划范文6篇

【精华】活动策划范文6篇

活动策划 篇1

一、指导思想 为了贯彻学校的月节活动主题,结合学校具体工作安排,进一步提高学生的文明素养,营造学校的文明氛围,帮助学生形成良好的道德意识和行为习惯,在九月份的行为习惯养成教育月活动中,特制定如下活动方案:

二、小学生好习惯养成教育活动的目标

所谓小学生好习惯的养成教育,一般是指小学生的道德品质和行为习惯的养成和教育。从广义上说,小学生好习惯养成教育是指人的基础的心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯和生存能力,健康体魄的培养和教育。狭义的小学生好习惯养成教育单指人的良好的道德规范和行为习惯的养成。而且特别是指小学生的道德品质和行为习惯的养成。包括好生活习惯、好学习习惯(包括正确的写字姿势)、好学校习惯、好社会习惯等。

三、实施的方法:

(一)实施思路

突出课堂教学主阵地这个重点,抓课堂教学研究。课外注重研究对学生实践活动的指导,让学生在实践中得到提高和完善。坚持正面正确引导学生,引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自我,规范自我,完善自我。"纠错"要与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯。

(二)实施方法

1、教师培养学生好习惯的方法

(1)严格约束,规范训练。(2)个别接触,个别谈话。(3)采用强化办法。(4)对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。

2、与家长共同探讨培养学生好习惯的方法

(1)塑造好家长自己的形象;(2)家长在孩子面前不要居高临下;(3)家长要及时的鼓励和表扬;(4)家长对孩子要加强引导;(5)让孩子做有限的选择;(6)适当采用自然惩罚法;(7)培养执行好习惯的技能。

(三)实施步骤

第一阶段:实施操作阶段

1、以班级为单位,组织发动学生从卫生习惯、学习习惯等方面,找出普遍存在、最需要克服的陋习,各班主任教师要在班内广泛吸取学生的建议,找出班内最突出的问题所在,并制定出相关的改进措施和方法,要具体到“存在问题——问题原因——改进方法”,并结合我校星级班级评比,做到天天检查、天天监督,发现问题及时解决。

2、指导学生们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以小组为单位,在班内

要切实加强学生们的日常行为规范教育,班级将统一进行监督检查并进行评比,以促进各班将学生的行为规范教育落到实处,做好养成教育的第一步。

(二)引导学生以实际行动向陋习发起挑战

1、结合《养成教育目标体系》,组织学生学习,并利用板报、宣传栏、广播等方式进行宣传,做出统一要求、统一布置。

2、根据学生的特点,以点带面开设好习惯养成示范课。在小组内开展各种交流活动,可以有演示、竞赛、评比、讲故事、小品、经验交流等形式,引导学生熟记自己当前最应当克服的陋习和最急于养成的几条好习惯。

3、全班上下开展一次 “陋习歼灭战”将统一进行比赛,各组要评选出1-2名良好习惯养成进步最快的学生进行演讲、评比,对全体学生起到一个榜样、促进、激励的作用。

4、紧密结合我校特色“教育生活化”,利用我校的图书资源,组织学生进行阅读有关青少年良好行为习惯的先进事迹、故事等书籍,并定期出手抄报,组织参加“争做文明小学生”手抄报评比活动。

5、班级将定期进行小组好习惯评比,选出习惯最好的小组和学生,结合班级荣誉超市进行奖励。

(三)检查督导,进一步巩固“战果”

1、班级成立“告别陋习养成好习惯”小队,在学校、家庭中做小宣传员,宣传健康文明的生活方式、良好的学习习惯,同时监督同学养成良好的行为习惯,发现问题及时解决并向组长或班主任汇报。

2、开展“好习惯成就好人生”主题班会

3、设立督导岗,设立执勤岗,从好生活习惯、好学习习惯、好学校习惯、好社会习惯等方面进行检查。监督哨同学要做到一天一检查,并结合我校星级班级评比相关方案进行评分,作为其中的一项重要内容。

4、与家长及时取得联系、沟通,并听取家长的意见。

(四)及时总结,评选表彰

1、评选“文明小标兵”、优秀小组等。

2、开展好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会,并评选出优秀好习惯标兵。

3、表彰优秀小组和个人,推动好习惯教育活动向纵深发展,把养成生活好习惯推向养成学习好习惯和社会好习惯,把学生的好习惯进一步推到家庭、社会。

活动策划 篇2

活动目标

1.通过欣赏美丽的鸟,感受鸟的图案美和色彩美。

2.能大胆想象,运用点、线画出心目中五彩鸟的美丽造型。

3.学习客观评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

活动准备

1.鸟儿装饰进程画三幅。

2.音频:钢琴曲《水边的阿迪妮娜》。

3.每人一张铅画纸,记号笔、油画棒若干,幼儿每人一张贴画,一块空的黑板,磁铁若干。

4.奖品:大红花3朵。

活动过程

1.欣赏美丽的鸟,感受鸟儿的图案美、色彩美。

(1)老师提问:“鸟王今天要进行选美比赛,小鸟们都忙着打扮自己,谁都想做那只最美的鸟。你觉得它们会怎么打扮自己呢?”“头上可以怎么打扮?脖子上、身上可以用什么打扮呢?请你们想一想,说一说!”

教师引导幼儿用花、帽子、彩带打扮头;用丝巾、项链等打扮脖子;用图案、色彩装饰身上的羽毛;最后打扮漂亮的尾巴。

(2)老师提问:“有一只鸟正在打扮。我们来看看,它是怎么打扮自己的。”

出示五彩鸟图片一,提问:“说一说,这只小鸟是怎么打扮自己的?”“你认为这样的小鸟漂亮吗?能得第一吗?”“为什么?”幼儿讨论。

出示五彩鸟图片二:提问:“小鸟觉得自己不美,继续打扮自己。说一说,它又干什么了?”幼儿个别回答。(小鸟穿上鞋子,戴上帽子,把头发弄卷,扎上花朵,尾巴插上孔雀的羽毛……)“现在这只鸟,你看了觉得怎样?”“能得第一吗?”

重点扩散幼儿思维:除图案外,还可以从外形、动作上装扮。

出示五彩鸟图片三:老师提问:“这只小鸟还觉得自己不够美,看,它又给自己穿上了五彩衣。”“仔细看看,它的衣服上有哪些漂亮的颜色?”“请你用一个词来形容一下!”重点引导幼儿从色彩上装饰鸟。

2.请幼儿画出自己心目中自的五彩鸟。

(1)老师提问:“你心目中的五彩鸟是什么样的呢?想一想,说一说!”幼儿个别说。(从图案、小鸟形态、色彩方面引导。)

(2)“请你用笔画出你心目中的五彩鸟吧!”交代要求,幼儿绘画,教师巡回指导。

3.幼儿互相 ……此处隐藏2566个字……,每班选出五名表现优秀,个性突出的同学,参加系级统一的初赛。

2、在每班挑选出的五名,总共五十名选手进行系级初赛,初赛淘汰二十名优秀者进入复赛。

3、在二十名通过初赛的同学中,决出十名优秀者进行就赛。

4、通过复赛的十名同学在影剧院进行总决赛。

5、总决赛时选出综合素质最高奖1名,最佳人气奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,最佳参与奖2名。

(活动具体实施方案及比赛规则见附表)

(三)、后期安排:

1、注意事项:①赛制的公平、公正、公开性。

②活动过程中存在的安全隐患及意外事故的发生。

③比赛现场秩序的维护。

④比赛过程中人员的合理分配、安排、与协调。

2、活动预算:①工作人员人数统计大概在五十人左右。

②经费预算:请柬…………30元

水及水果……50元

奖品…………300元

主持人服奖……200元

宣传海报及传单……200元

其他支出…………200元

总计…………980元

十四、突发事件预测及处理措施:

1、 外出活动时遇到的突发性事件,如意外受伤,(做好提前准备,带好应急药品)。

2、 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

民政系党总支

二零一零年十二月

附表1.

活动主要内容及比赛规则

活动一、(初赛活动内容)

1、 活动名称:“岳麓之争”。

2、 比赛规则:将三十名同学分成六组,每组五人,选出组长1人,每组从不同的地点出发,登上岳麓山顶,系旗飘扬处,最先到达终点处的队,可事先加十分,各组都到达终点后,集合开始第二轮比拼,以组为单位进行个人才艺展示,吸引山上的游客观众,吸引观众最多的组为胜,表现最差的两组淘汰。

3、 活动安排:由每组组长负责协调人事安排,在比赛进行中记录和摄影、摄像的工作。

活动二、(复赛活动内容)

1、 活动名称:①“单我来发”②“敬老院之行”

2、 比赛规则:将初赛通过的二十名同学重新分成四组,每组五人,自行选出1名组长,利用上午四个小时的时间, 统一于八点从校门口出发去各地分发传单,将其发传单得来的钱于下午2:00统一前往敬老院看望老人,根据分发传单的费用及在敬老院的表现,淘汰两组最后两组进入决赛,参加最后的终极pk。

3、 活动安排:同上。

活动三:(总决赛活动内容)

1、 活动名称:我炫我自己,个人风采总决赛。

2、 活动口号:今夜我最炫。

3、 比赛规则:比赛总共三轮进行,每进入决赛的十位选手分别以个人的名义参赛,进行最终的决角。、

第一轮:每人限三分钟的个人风采演讲。

第二轮:①以ppt的形式展示初赛复赛过程的精彩片段。

②每人两分钟发表比赛感想。

第三轮:每人五分钟个人才艺展示。

4、评分细则:选手的最终成绩由两部分构成,分别是初赛占二十分,复赛占二十分,总决赛占六十分,其中总决赛过程中每一轮各占二十分,总共一百分,根据分数的高低决出最后奖项,此外最佳人气奖,根据总决赛现场观众的投票,票数最高者获胜。

活动策划 篇5

一、活动目的:

为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日。

三、活动地点:

学校xx。

四、活动内容。

1、我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。

2、准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。

3、我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号

4、我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。

5、在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。

6、我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。

7、如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界著名网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。

8、我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。

9、请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。

10、 我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。

11、对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法,尽快帮助他们入门。

活动策划 篇6

一、活动目的

1.在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二、活动主题

冬至暖人心

三、活动时间

20xx年12月22日下午

制作:16:30-20:45

派发:20:45-21:30

四、活动地点

院餐厅(教师餐厅)

五、参加对象

全院师生

六、活动内容

“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

七、活动的前期准备工作

(一)宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

海报:1张贴在宣传栏

(二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限,先到先得

(三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

八、活动流程

1.16:30-19:40汤圆、饺子制作

2.19:40-20:30蒸饺子

3.19:30-20:00煮汤圆

4.20:30-20:45饺子装袋

5.20:45-21:30派送

6.21:30结束

九、活动的后续工作

1.集体照合影。

2.主办方做总结。

十、经费预算:

十二、所需物质

十二、人员分工

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