团日活动策划

时间:2024-07-11 21:50:30
团日活动策划

团日活动策划

团日活动策划1

活动背景:

20xx年,是中国改革开放30周年重要的里程碑,无以伦比的08奥运会就在首都北京举行;对东莞来说,2012年,是东莞成立地级市的第20年,意义深远。为了在全院掀起“科学发展”热潮,全面活跃校内基层团组织,促进基层团组织焕发新的活力,积极引导莞工青年学生在改革开放30周年的新起点上进一步解放思想,勇担强国使命,立志成长成为一个有理想、有志气、有作为的当代大学生,我校团委下达了开展“科学发展齐争先,青春畅想共成长”主题团日活动。

为积极响应院团委的号召,加强同学们的团员意识,弘扬“关爱、信任、团结”的精神,增强本班团支部的内部建设,本团支部决定开展“在莞工读书,为东莞增色”主题团日活动。

活动目的:

1、使参与本次活动的本团支部所有团员对所就读的城市——东莞的经济、科技发展有个更深刻、更全面的认识;

2、现正值东莞进入经济社会双转型的关键时期,实施科技东莞工程,建设创新型城市是加快双转型的重大举措。借此次活动,让同学们深入了解“科学发展”精神,更加了解和关心时事,提高同学对社会热点的关注;

3、凭借此次活动,增强团支部的凝聚力,构建和谐班级。并通过活动的开展和成果展示在校内树立08国贸二班团支部的良好形象,展示我支部的精神风貌;

4、让各团员在活动中认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。在活动中深刻体会当代大学生肩负的重任,立志成才;

5、通过活动,提高团员自我动手能力、组织能力、协作能力和创新能力,全面锻炼团员各方面综合素质。

活动主题: 在莞工读书,为东莞增色

活动参与对象:08国贸二班全体同学

活动时间:

活动地点:东莞理工学院松山湖校区、东莞市科学技术博物馆

活动策划人:邱萧寒、李学森、许曼珊

活动具体内容及安排:

活动一:动员大会

活动时间:

a主持人开始主持;

b团支书介绍活动内容、详细说明活动意义、目的;

c班委呼吁大家积极参加;

d全体同学进行讨论、沟通、交流;

f班委讨论活动细节、注意事项。

活动二:“从科技馆看东莞发展”

活动时间:2012-11-14(星期五)13:00-18:00

活动地点:东莞市科学技术博物馆

活动内容:参观东莞市科学技术博物馆的展厅、imax球幕影院

活动意义:东莞市科学技术博物馆是东莞20年来经济、科技发展的一个缩影。馆内的科技展厅更是制造业名城的缩影。当前,现代制造业名城东莞进入了经济社会双转型的关键时期,实施科技东莞工程,建设创新型城市是加快双转型的重大举措。参观东莞市科学技术博物馆不仅能让同学们更好地了解科技发展的日新月异,更能让大家对改革开放以来,东莞在科技、经济上的进步有一个更深的认识。

活动任务分配:

1分组:按团日活动讨论小组分组;

2申请科技馆免费门票:班长负责与科技馆沟通;

3向系

团总支借团旗、团徽:邓宇亮负责申报;

4租校车:副班长负责洽谈、沟通。

预算: 往返车费&球幕影院门票: rmb 600.0

活动三:“改革开放before & after”图片投票展

活动时间:2012-11-17(星期一)- 2012-11-21(星期五)

活动地点:一期饭堂前

活动内容:让全体同学搜集主题为“改革开放before & after”的图片,在所有作品中选出十副优秀作品在一期饭堂前展出,以投票形式让全校同学选出最佳作品。

活动流程:

1各团日活动讨论小组准备图片:2012-11-17、18(星期一、二);

2评选出十副优秀作品,打印出来,制作团徽图案的选票(星期三);

3申请一期饭堂前的活动板(星期三);

4制作宣传海报,贴上图片(星期三);

5张贴海报、八名志愿者在宣传海报前组织投票、二名解说员在宣传板前对图片进行解说,其余工作人员负责指引同学;(2012-11-20星期四11:30—13:30);

6计票员计票,评出最佳作品(星期四13:30——14:00)。

活动意义:2012年,是中国改革开放30周年重要的里程碑,又是东莞成立地级市的第20年,意义深远。在团日活动过程让大家主动地收集改革开放前后的一些图片,通过对比,可以更直接看到改革开放来,东莞、乃至全中国在生活质量、科技发展的巨大变化。通过海报在全校进行宣传能让更多同学忆苦思甜,珍惜现在的幸福生活。

经费预算:手绘海报、彩印:rmb 30.0

活动四:“08国贸(2)班辩论赛”

活动时间:2012-11-26(星期三)19:20 - 22:30

活动地点:教学楼6a501

活动内容:

(1)辩题:

正方:“外来文化对本土文化的影响,利大于弊”

反方:“外来文化对本土文化的影响,弊大于利”

(2)参与者:08国贸2班全体同学;

(3)裁判团:邀请校辩论队领队河源师兄、经贸系辩论队三名队员组成担任评委确保比赛的公平、公正;

(4)奖项设置:评选优胜团队一支、最佳辩手一名。

活动意义:

在经济一体化的

社会背景下,外来文化对本土文化的文化冲击问题一直是人们争论的热点。东莞作为一个世界大加工厂,这个问题的讨论尤其热烈。作为国际经济与贸易专业的同学,有必要对此深入了解,全面、客观地认识矛盾的双方。在以后从事经贸的事业中更好地对国内外事物的沟通,取得更好的合作效果。

活动流程:

1主持人做开场白,介绍来宾、选手,说明辩论事项;

2辩论赛流程

a立论阶段:正、反方一辩开篇立论,各3分钟 ;

b驳立论阶段:反、正方二辩驳对方立论,各2分钟 ;

c质辩环节:正、反方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答(每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒);

d正、反方三辩质辩小结,各1分30秒。

e自由辩论

f反、正方四辩总结陈词,各3分钟;

g现场观众自由提问。

3评委代表上台点评此次辩论赛;

4评委讨论出优胜团队、最佳辩手,并为其颁奖;

5主持人宣布比赛结束。

经费预算:打印资料、制作请帖、奖状、矿泉水 rmb ……此处隐藏15406个字……传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人,工作计划《5月团日端午节活动策划》。围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

五.活动准备:

1、在班内张贴有关端午的基本知识和意义。

2、准备活动所需一些基本材料分发给同学们,并且预算经费开支。

3、借用班会的时间积极做好宣传和引导工作,让每位同学都积极参与进来,提高活动的质量。

六.活动内容:

团日活动策划14

这是我们进入大学的第一个的团日活动,经过了将近一周的准备时间,活动终于在同学老师的欢声笑语中顺利结束了。从活动的筹备到开展,都凝聚了全体同学的努力。

整个活动,各项安排筹备工作紧凑效率。全班大多数同学都参与到活动的策划和筹备中,集思广益,为活动的顺利进行提供了很大的支持和帮助。许多同学提出了很好的建议,积极配合班委、团支书做各项准备活动。从礼物奖品的选购,到黑板教室的安排布置,再到签字合影的过程,都是全体同学积极参与支持的结果,才使得整个活动能够顺利进行。

活动进行的过程中,所有参加演讲和演唱的同学都做了充分的准备。虽然准备时间仓促,可每位同学依然付出百分之百的努力,争取做到最好。演讲的同学有的做到全篇脱稿演讲,用自己精彩的演讲启发了在场的每一个听众,让同学们深知创建文明校园是要从自己做起,从身边做起,从现在做起。在场的同学也积极参与其中,选出了自己最喜欢的演讲选手。其次,两位主持的同学虽然是第一次配合,可经过他们之前细心的准备和彩排,整场活动进行得顺利有序。演唱的同学也表现的可圈可点,在充分展示个人才艺的同时,也一次又一次把整个班会活动的气氛推向了高潮。

由于活动组织经验方面有所欠缺,部分细节问题未能及时处理好,还有许多不足和值得改进的地方。我们应该多批评总结,多吸取经验,以保证在日后活动准备中不再出现类似的问题。

首先,在人员的安排通知方面,还做得不到位,以至于有个别同学出现迟到的现象。教室座位的安排,由于没有提前到场实地考察,导致原计划的座位方案只能临时调整改动。签字布标的准备也过于仓促,以至于部分字体没有固定牢固,影响到了合影签字等活动进程。

其次活动进行中,在图片讨论部分,现场部分同学的积极性并没有被完全调动起来,没有主动积极地参与讨论。在以后类似的讨论活动安排中,在图片和话题的选择方面应该更加注重发挥全体同学的主观能动性。选择的话题应该是同学生活中普遍关注且有一定教育意义的话题,而且图片的选择应该更新颖,可以适当扩大搜索范围,真正与同学的生活学习相结合。

全班同学在此次活动中都有所感悟和启发,也通过这次活动让全班同学更具有凝聚力,更加团结互助。正如,我们活动结束前唱的那首歌一样,我们是相亲相爱的一家人,我们相信在以后的学习生活中,大家会更加努力团结。

以后的团日活动我们也会吸取这次的经验,争取让所有同学都参与进来,把每次活动都举办得有声有色。

  20xx年xx月xx日

团日活动策划15

一、活动主题

建团xx周年与建校xx周年——青春活力共青团

二、活动背景

20xx年3—4月份,我们迎来了第十一期活力在基层团日活动——建团xx周年与建校xx周年。在校的我们,都是生在红旗下,长在红旗下的90后,00后,我们没体会过建国之初的艰辛,没经历过旧时代的酸苦,但是,我们都拥有着一颗爱国主义的心,我们都是充满青春活力的共青团员。校园给予我们成长,校园给予我们庇护,校园给予我们快乐,我们应当回应母校。因此,我们xx团支部积极参与该团日活动。

三、活动目的

加强同学们集体荣誉感,增强班级凝聚力,让团支部全体成员各自发表自己关于自己对于共青团的看法,全班进行互动,说出自己对共青团的真实感受,同时让所有人感受一下共青团的建团历史和走过的艰辛与辉煌岁月,体会学校的建校历史与教学宗旨。进行一些日常生活节目,让大家明了自己是充满青春活力、朝气蓬勃的共青团员。

四、活动时间

20xx年3月26日至20xx年4月16日

五、主办单位:

xxxx班团支部

六、活动内容与地点:

1、阳光晨读

由班长与团支书组织全体支部成员到教学楼进行晨读,目的是为了让支部成员感受朝气与活力,大学是我们一生中最美好的一段时光,我们应该学会珍惜。

2、健康生活你我他

该活动主要由生活委员进行组织,进行一次支部生活环境大扫除,我们平时除了注重工作,学习,生活也十分重要,宿舍的整洁代表着每个宿舍成员的精神面貌因此我们将组织举行一次大扫除,大家齐心协力共同打造健康宿舍,然后进行集体评比,选出优秀宿舍进行奖品鼓励。

奖品花费预算:20元

3、聚会大谈“团”与“校”

由班长与团支书组织全体支部成员在校聚会,进行一次敞开心扉的谈话,每个人都可以发表自己对共青团的认知与了解,并且发表自己成为其中的一名团员的感受。对于给予我们庇护和成长的母校,我们又对学校的历史了解多少?我们的校规与宗旨是什么?此次聚会的目的就是为了让大家多多了解我们的团与校,明白自己是一名共青团员,还是一名xx学子。

步骤:

(1)由团支书宣读共青团建团历史和学校建校历史

(2)支部成员发表各自看法与了解,重点做记录

(3)抽题提问,做重点记录

(4)总结,清理现场

准备活动:购买饮料与零食,制作问题卡纸

经费预算:100元

4、调查问卷

对于共青团和我们的母校,你,又了解多少?我们xx团支部准备了一份有关于共青团和母校的调查问卷,在校内展开调查,对象是留校学生,然后我们回统计问题答案的比率,再进行总结、分析,最后公布。

步骤:

(1)由班委上网搜索问题,然后进行汇总

(2)打印问卷200份,由支部成员分担分量,到学生宿舍做调查。

(3)统计答案,计算比率

(4)总结分析

经费预算:20元

七、前期准备

1。班干部商讨活动流程,分工合作。

2。开展团日活动动员大会,由全班同学提出意见与建议,同时告知此次活动流程与注意事项。

3。由团支书、组织委员负责活动过程的拍摄工作。

4。由班长、生活委员、宣传委员和副班长负责所需材料和设备的准备。

八、活动说明

1。在活动中注意学生安全,禁止携带危险物品,禁止个人行动,及时清查人数。

2。活动结束及时清理现场。

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