大三工作计划

时间:2024-07-11 21:50:39
大三工作计划集合七篇

大三工作计划集合七篇

日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的大三工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大三工作计划 篇1

经过三年的锻炼与磨练,我们变得更加成熟 更加有信念。同时也成为了一个更方面都不错的班级。这主要是靠老师的教导及同学的配合和支持。在过去的时光中,我们有欢声笑语,也有奋斗过的汗水与泪水。而展望未来,我们并不能停留,还有许许多多的事等着我们去努力!对于未来的打算及如何把团总支部建设的更好,以下就是我们下年的工作计划。

伴随着大三下学期,我们也就迎来了大四新学期。大学四年的时间转眼就逝去了三分之二,而我们只能更加充实的利用所剩无几的时间,为自己的前途和未来作最后的奋斗。

首先,我们想再大四新学期的开始制定一个主题思想,主要是了解 沟通同学们对于以后的打算,对于未来有一个大致的计划。因为大四对我们来说时间按很短暂 大家在一起的时间也聊聊无几,都会各自忙自己的毕业及工作。所以想借开学的时间大家相互借鉴帮助及提宝贵意见。

下一个学期中,由于是大四 各方面的问题 事情会很多 所以各自之间的沟通交流会是最大的问题,我们团支部会更加认真负责的与同学交流,传达好团总支的各种通知,帮助团总支做好同学的工作。

加强同学与班委以及同学之间的交流,及时了解同学们的困难,并相应的解决。相信这期间学生之间的事情会更加繁重,关于毕业或就业问题也会是经常提及的话题,所以这期间更要调整好同学的心态或情绪问题。

学习方面:大四这学期是一个非常重要的时期,各种专业学习都到了最关键的时候,因此,我们应带领同学们在这方面抓紧努力,把同学们的思想都抓到学习上来。还要努力和各专业老师做好沟通,因为对于现在的我们来说 专业知识是我们最重要的问题。

班风学风建设:在办风学风建设方面,我们依旧要抓好。良好的班风是一个班级的灵魂所在,是指导班级前进的先锋力量。因此,我们应不遗余力的抓好班风建设,努力给同学们创造一个良好的学习工作氛围。

活动组织:我们会积极鼓励同学们去参加各种活动,并且以身作则,做好模范带头作用。发动同学运用所学专业知识积极参加各种活动比赛,大规模 国际性的比赛来充实自己。在自己班里,也要举办更多的活动,做好活动前的`策划,组织好活动,提高办事效率,并且写好活动总结,是同学们在各项活动中真正有所体会,有所感悟。

思想建设:一个集体的思想建设无疑会影响到这个集体的整体面貌,本支部致力于抓好思想建设工作,做好推优入党工作,大力抓好学风班风建设,团干部、班干部做好表率作用,引领同学们努力学习,艰苦奋斗。我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

大三工作计划 篇2

针对学生马上要实习的情况,本学期工作重点有以下几个方面:

一、 学习方面

在这一学期的课程里,涉及几门软件方面的知识和运用课程的学习,因此要继续加强学生学习方面的管理,保证学生能顺利毕业以及毕业设计的顺利完成。

二、 思想方面

针对学生就业前的思想浮动,开展一系列班会、部分学生座谈会,加强学生毕业离校前的教育和安全教育。

三、 就业方面

组织学生学习职场应聘方面的知识,包括仪表、仪态、职场规则、口才与应用等。帮助学生 做一些心里疏导,在实习及就业前做好一切准备、

四、 其他方面

1、加强督促学生学费的催缴工作,及时与家长沟通联系确保学生学费上交。

2、组织好学生补考、重修,强调考场纪律,禁止考场作弊。

3、监督并且督促学生考取各类相关证书,保证顺利就业。

4、随时关注学生英语2级、计算机1级的过级情况。

大三工作计划 篇3

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则, 争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教 育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家 庭能否与幼儿园配合共同教育。因此,根据本班情况制定以下计划:

一、开展家庭教育讲座,促进家园共育的理念。

二、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。家长会以 PPT 的形式呈现,让家长了解幼儿的成长历程,教师的课程设计,幼 儿的活动形式,着重介绍幼小衔接的重要性。

三、每月的主题墙设计与内容呈现,家长和幼儿共同参与,增进幼儿 与家长的互动。

四、幼儿的六一汇报演出教师统一安排,家长参与其中。

五、半日开放日活动,家长积极参与,观看孩子的表现,了解孩子所 学知识。

六、家长制作幼儿的成长档案。

大三工作计划 篇4

本学期,我担任了大三班的班主任,通过对幼儿以往的了解和接触,还有与家长的谈话,基本上工作还是进展得比较好的。幼儿自理能力较不错,对各种活动参与的积极性较高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规则。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,主要表现在:

1、有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。

2、个别幼儿还不会很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人做事。

3、我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助。

二、本学期工作重点:

1、抓好班的常规工作,安排好活动的学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班氛围。

2、平时多锻炼孩子各项能力的培养,增强幼儿的体质。

3、做好家长工作。为了全面培养幼儿,我要求家长积极配合老师共同教育好孩子。

4、教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。

三、教育教学目标计划:

继续加强对孩子们的常规教育,教育孩子们继续养成良好的生活、卫生

学习习惯,加强生活自理能力。根据指导纲要的要求,按照新《纲要》五大领域的内容和组织实施,根据健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的实施要求,加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。

四、各种习惯的培养——计划:

1、学习习惯养成的遵守规则:

(1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

(2)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。

(3)要求幼儿在一日活动中,做到友好相处,不争斗、不打闹,学习自我保护的技能。

教师及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿,创造各种机会让幼儿有自己展示的空间,对有进步的幼儿及时表扬,引导鼓励班上不主动、各1(20xx、9---20xx、1)

项能力差的幼儿,和家长在教育上达到共识。

2、卫生习惯的培养:

(1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、拉圾分类扔垃圾桶的好习惯,鼓励有待进步的孩子加强努力。

(2)好习惯从我开始!每天安排值日生擦桌椅,让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

五、家长工作:

1、开学前做好,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家长工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

六、积极配合做好园内工作安排:

九月份:

1、做好开学前各种教育教学计划制定的准备工作。

2、加强常规训练、优化幼儿一日活动。

3、成立家长委员会成员。

4、安全常规、文明礼仪知识宣传月。

5、做好上省一级幼儿园的准备工作。

6、做好新课程的研读,把握好新教材的教与学的关系。

7、家教知识讲座活动。

8、举行“教师节”“中秋”“国庆”庆祝活动,各年级开展9月份主题教学活动。对幼儿进行教师节、中秋节、国庆节的系列教育活动,结合教师节,进行师德培训。

9、开展教师、家长亲子“庆中秋”灯笼制作比赛及灯笼展示活动。

10、幼儿更换新早操。

十月份:

1、各年级开展10月份主题教学活动、主题环境创设活动。

2、对幼儿进行爱国主义教育。

3、以重阳节为契机,开展敬老爱老活动。

十一月份:

1、做好班上的环境创设和区域活动开展。

2、开展幼儿国学朗诵比赛。

3、开展感恩节主题活动。

4、园内教研活动。(创意课程)

5、继续教学研讨,进行园内英语、国学观摩课。十二月份:

1、家长半日开放日活动。

3、“庆元旦”亲子运动会。

4、开展迎新年庆祝活动。

5、教育教学随笔、论文的撰写。

6、教学教材的分析及反思。

元月:

1、做好各项资料归档。

2、做好期末总结工作。

大三工作计划 篇5

(一)角色游戏

1、鼓励幼儿积极参与各种角色游戏活动,使之对角色游戏形成浓厚的兴趣。

2、让幼儿学会通过大胆地进行假想、模仿和扮演社会角色,使游戏情节更加丰富。

3、让幼儿学会用协商的方法分配角色,学会分工合作,与同伴友好交往,分享游戏的快乐,初步学会解决在游戏中出现的问题。

4、在游戏中培养幼儿热爱生活、关爱他人、礼貌待人、遵守规则等良好的品德行为。

5、培养幼儿自觉的按要求归类、摆放和收拾游戏材料的意识和能力。

(二)结构游戏

1、让幼儿主动参与结构游戏活动,发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力。

2、让幼儿学会运用排列、组合、连接、拼插等技能,搭建较复杂的物体或进行主题建构。

3、培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养其合作意识,学会与同伴共同使用游戏材料合作做游戏。

4、能大胆介绍自己的作品,体验活动的快乐。

5、培养幼儿的观察力注意力模仿力和想象力。

6、在游戏结束后学会有条理地归类收拾自己玩的游戏材料。

(三)表演游戏

1、激发幼儿扮演角色的兴趣和玩具表演游戏的兴趣。

2、让幼儿学会与同伴协商,轮流扮演角色,合作做游戏。

3、能积极、大胆地参与游戏,并根据角色创编动作,表现角色的心理变化。

4、让幼儿根据自己对文学作品的理解,在语言、动作、表情等方面大胆表现角色的性格特征,以发展幼儿的创造力、表演能力和口头表达能力。

5、培养幼儿爱护游戏材料的意识,让幼儿学会正确收拾和整理游戏材料。

四、家长工作

1、通过家访、电话联系或纸条通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、对于较特殊(如孤僻、偏食、胆怯等)的儿童进行重点访问,并做好记录,与家长共同寻求教育方法,促进幼儿发展。

3、办好“家园联系栏”,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的学习内容等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使“家园联系栏”成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、鼓励家长参与主题活动,踊跃参加亲子活动,推荐家长加入家委会,成为家委会成员。

5、有目的地观察了解每位幼儿的发展水平,并定期进行阶段性评价。填写《幼儿发展评估手册》,密切家园联系。

大三工作计划 篇6

为了更好地贯彻党的教育方针,全面实施新《纲要》精神,进一步端正服务意识,不断拓宽教育思路,我们结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划:

一、加强政治思想工作

努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,

爱护幼儿,履行工作岗位责任制

二、生活管理方面

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

三、卫生保健方面

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

3、做好对疾病的教育和预防工作。

四、保育教育方面

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。

5、做好幼小衔接工作。

总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。

大三工作计划 篇7

班级学期规划:褪去了大一的迷茫,大二的青涩,如今大三的我们已经变得愈加成熟和干练。大三了,我们的人生又一次的处在了十字路口上.考研?工作?这样的话题已经融入到我们日常生活的点点滴滴。的确,我们的目标已经清晰,日常的规划也细致入微。

一、在学习方面

1、上课出勤:这个学期我们的课大多上午一二节课,下午五六节课,因此,我们班委决定,在上课之前的二十分钟,我们班干部起来去叫那些睡懒觉的同学,大家彼此监督,来保证上课的出勤率。

2、反馈:学习委员在每过一段时间,就会收集同学们对课程的一些意见和建议。把集中的问题向老师反映,让老师集中解答。

3、互帮互助:对于那些学习较困难,或者是挂科挂的多的同学,我们采取的是寝室成绩优秀的同学帮助学习吃力的同学。对于名族生,我们是采取一对一辅导,只要有问题,随时随地的帮助解决。

4、讨论会:每次开团日或者班会的时候,我们都会让学委主持一场讨论会,让同学们自由发言,说说最近一段时间的学习上遇到的问题和自己的想法。让那些在某些科目上有学习心得的同学与大家交流,共同学习,共同进步。

二、在生活和日常事务方面

1、部署工作:每次年纪有什么通知,我们采取的口头通知,确保每个同学对学院的信息都有一个明确的掌握。关于学院的活动,积极调起大家的积极性,让同学们在活动中与其他专业的同学相互认识,相互了解。对于学院下派的工作例如扫雪,做公益活动等等,我们是动员所有人都参加。

2、安全工作:对于那些违反学校规定的用电器和其他的不安全的东西。我们确保做到防微杜渐,不留安全隐患。晚上熄灯后,班长去每个宿舍查人,了解每一名同学的去向,遇到突发情况及时向老师反映。平常对于安全教育宣传工作积极配合,力争无安全问题。周末外出的同学,让寝室的同学了解其动向,保障安全。其他一些班级活动,都要注意安全。

《大三工作计划集合七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式