思想道德修养心得体会
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,马上将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的思想道德修养心得体会,希望对大家有所帮助。
思想道德修养心得体会1我们告别中学时代,迈进大学校门,随之的,我们的人生的历程翻开了新的一页。我们满怀希望与憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始。所以我们要珍惜大学生活,在大学里开拓新的境界。
《思想道德修养与法律基础》课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,对于我们大一学生而言,有着积极的导向作用。
在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。
在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。在她的引导下,我们确定了自己的方向,并迈着坚定的步子,朝着心中的方向,沿着既定的道路奋勇向前.
思想道德修养心得体会2自学院提出要进行教学改革以来,我们部将此事视为教学改革中的一件大事。全体思政教师对此项工作投入了很大的热情和精力,对我们高职院来说,如果做得好,这是一次颠覆性的改革,是耳目一新的改革,是符合高职教育特色的要求。经过努力,我们对该门课在总体设计和单元设计上也积累了一些经验、心得和想法,不知是否妥切,罗列如下请专家吝教!
一、应集中全体教研室教师的智慧和力量,群策群力。经过这半年多的预操作,我们一致认为,进行这一教学改革,一个人的力量是很微小的,一个人的智慧也是有限的,而一门课程的整体设计和单元设计涉及到教学模块的分割、课程总项目和许多的单元子项目设计,这就需要大家共同来思考、来定夺。
二、在把握了课程的整体内容的基础之上,设计课程的总项目以及各个小项目时,总项目与各个小项目之间要有包容的逻辑关系。
三、对我们思想政治理论课在进行项目设计之时,由于这类课程教育内容和教育效果的隐性性质,我们可以运用听、看、想、体验、感悟等手段,让学生通过演讲、辩论、撰写材料、小组研讨、做规划等方式来设计案例,从而实现项目的内容和目标。
四、在设计项目时,要注意可操作性,避免假、大、空。
五、在运用这类教案进行教学时,上课的内容不是灌输,而是通过项目进行引导,让学生自己通过看、听、想对教学内容和能力目标的获得,也就是说老师说的要少,学生应该做的、说的多。
思想道德修养心得体会3思想道德修养与法律基础课程(以下简称“思修”)是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行系统的思想道德和法律教育的主要渠道。思想道德修养与法律基础课,对于学生的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观的形成具有重要作用。
因此,做好思修课的教学工作显得尤为重要,笔者结合自己的教学体验和感受,谈谈如何做好思修课程教学工作。
一、了解分析学情,做到有的放矢
学情分析是教学策略选择和教学活动设计的落脚点,没有学情分析的教学策略往往是教师一厢情愿的自我表演。了解和分析学情,是做好思修课教学的首要条件。原因在于教师教学的对象是学生,每个学生的情况有差异,每个专业班级同样也有自己的特点,这就要求教师在备课的时候要了解和掌握学生的学情。特别是所带专业班级较多的时候,要根据专业班级的特点对教学设计、教学内容做相应的调整。特别忌讳采用千篇一律的教学方法去教授所有的专业班级,否则往往会出现老师讲得累,学生睡得也累的奇葩现象。
因此,第一课的时候不要急于上课,可以和学生聊聊对思修课的认识以及班级学生的特点和对老师有什么认可的教学方法等。而后教师在以后的教学中采 ……此处隐藏5687个字……为重要,生活中经常见到某些大学生中了无良商人设下的文字陷阱,一方面那些商人确实该死,但两一方面也体现了我们法律知识的缺失,很多时候,法律就是弱势群体捍卫自己的武器,但如何正确有效的使用这个武器也需要一定的知识积淀,普及基本法律知识也是思修课的一大功能所在吧.
恍然间,大一下学期已走到尽头,回首这学期的思修课还是收获很多,也希望思修课越来越生动有趣,贴近生活,更加实用。
思想道德修养心得体会7我仍然喜欢学观念道德和地理这门课,因为我在生活中常常见到不如意或生活学习有压力时,我总是能按着当时政治教授教我们的观念方法正确的处理事情,上了学校又迈进了一个新的生活层次,要再次学习生活,做社会分配给自己的任务,此时,我们不是只只孤身一人在生活的道路上前进,学校还为我们建立了观念道德修养课,它就像我们生活前进的指引灯,带着我和我的同事们一起向前去。
到底思想道德可我有学了些什么,又有哪些感想呢,我在此处总结下。
我觉得,思想道德修养的学习重点,是在充分了解自己所处的时代特点、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学仍然是最美丽、最重要的一段历程。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们具体而平台地介绍了学校生活,使我们对自己的学校环境有了全面的理智认识,在一些突入其来的弊端,有了面对思想打算和了解方式,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处世有了指南和参考。对新生的我们,面临的难题和观念情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的之后蜂拥而上,加之我们的态度并不成熟,很易于被困难折倒,进入弊病。大学较以前的初中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的差异要求我们学会接受甚至适应转变,健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同视角引导大学生正确定识大学以及大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。
人的本质,人生梦想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是学校生一直探讨的困惑,当代大学生生长在变革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值理念的碰撞,复杂的社会现实和新旧制度转换过程中发生的冲突和难题,使其一生选择尤为艰难。
学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把梦想信念放在首位,把它成为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要严肃学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的利用、着眼于对实际问题的理论探讨、着眼于新的实践与演进,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断增加政治敏锐性和识别能力。“正确定识个人与社会、国家的关系”,是一生观教育的逻辑起点,只有正确定识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能恰当回答人生目的、人生梦想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤勉学习,才能有笃定的政治信仰和判断是非的标准。为此,要积极把学习成为自己的第一必须,坚持用科学理论武装头脑,不断提高学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水准和工作素养,为成就性推进学习奠定扎实的专业理论造诣。从审美的涵义、标准讲起,大学生必须正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的一生。市场经济既是法治经济,也是信用经济。做正直守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备能力,也是当今大学生思想道德修养的主要内容。
思想道德修养心得体会8大学阶段是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,正是思想道德修养与法律基础这门课程给我们打下了良好的思想和法律基础,让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位,同时正确看待自己的人生,认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南,对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。
这门课程具有鲜明的政治性和思想性,又具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容,把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实践体验,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想道德修养,增强学法、守法、用法的自觉性,全面提高思想道德素质和法律素质。
开学伊始,是思修这门课程教给了我如何珍惜大学生活,如何开拓新的境界,告诉我如何适应大学新生活适应人生新阶段
世界上最快乐的事,莫过于为理想信念而奋斗。但在奋斗前,我先得知道该如何树立理想信念,树立怎样的理想信念。思修课告诉我作为一名风华正茂的大学生,应立足脚下、结合实际,将自己的理想与社会与国家的建设相联系,树立起科学的理想信念。光有对美好理想信念的向往是不够的,最重要的还是实践和行动。艰苦奋斗,是中华民族的传统美德,更是大学生实现理想的必经之路。在学习中,我们要刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识;在生活上,艰苦朴素、勤俭节约,反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕困难,努力完成各项任务。虽然实现理想是一个长期、艰巨且曲折的过程,但只要我们能坚持下来,必将收获人生的喜悦,也必将能为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。
“少年强,则国强;少年弱,则国弱。”通过对思想道德与法律基础我们对把自己的人生价值摆在与国家命运相关戚的高度,努力学习科学文学知识,不断提高自己的道德素养和法律意识,做一名对人类对社会有益的建设之才,他教导我们树立正确的价值观念,确立积极进取的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生,创造有价值的人生。大学时期是人生道德意识形成和发展的一个重要阶段。加强思想道德修养,牢固树立社会主义荣辱观,做一个知荣辱讲道理的人,是大学生自身全面发展,健康成长的重要条件,而思修就是我们学习良好思想道德的引路人。是思修带我们了解了法律的概念与历史的发展,领会社会主义法律精神,提高了我们对我国宪法规定的基本制度的认识,让我们对中国特色社会主义法律体系有了整体上的把握,增强了我们维护法律尊严的自觉性和自豪感。
说到收获,我觉得更应该感谢老师,是老师独特的人格魅力感动了我,交流大于说教,更多时候感受到的是老师言传身教做人的道理,而非照本宣科。这个学期我觉得最大的收获是如何做一个人,做一个好人。感谢老师的教学模式,课前演讲让我收获了很多,不仅是从其他同学的演讲中,还有那次属于我的演讲,当我鼓足勇气站在讲台上向同学展示我用心准备的东西的时候,我意识到原来我可以的,原来我只是少了自信,原来我只是少了勇气..... 总之,一学期的思修课学习带给我的有很多很多。相信我能借课上学到的东西更透彻地看这个世界,更合理地规划未来,更稳重地解决各种问题。
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